ОНЛАЙН-КУРС · СТАРТ 5 ОКТЯБРЯ
Культура России конца XVIII — начала XX века
От Рокотова до Малевича. 16 встреч, за которые разрозненные обрывки школьных знаний соберутся в одну живую историю.
По понедельникам в 10:00 МСК
· Записи остаются
Забронировать место
Оставьте ваши контакты - пришлю подробную программу, стоимость и условия. Без спама и звонков.
Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с политикой конфидециальности
Мы знаем про Ван Гога больше, чем про Врубеля
Проверьте себя.
Импрессионистов — узнаёте.
Ренессанс от барокко — отличите.
Ван Гог, Моне, кувшинки, ухо — да, конечно.

А теперь русское искусство.

«Грачи прилетели» — школьное сочинение.

«Боярыня Морозова» — плакат в кабинете литературы.

Передвижники — «это которые про бедных людей».

Дягилев — «что-то про балет в Париже».

Врубель — «он же сошёл с ума?».


Знакомо вроде бы всё.

Но внутри все этого — пустота.

Не складывается.

И это довольно обидно.

Потому что там, в этой пустоте,

лежит один из самых захватывающих сюжетов

в истории культуры.

  • Вопросы,

    Почему у Рокотова все лица как будто в тумане — и что он этим прятал?




    Это не четыре разных

  • на которые вы,

    Почему в 1863 году четырнадцать лучших студентов хлопнули дверью Академии — и что из этого выросло?


    факта,

  • скорее всего,

    Почему Иванов писал одну картину двадцать лет — и остался непонятым?



    это один сюжет.

  • не ответите

    Как московские купцы первыми в мире скупили Матисса и Пикассо — и как из этого родился русский авангард?


    Мы соберём его целиком.

  • 16

    онлайн-встреч по 1,5–2 часа

  • 3

    онлайн-экскурсии по музеям и усадьбам

  • 5

    бонусных мини-курса в чате

  • 1

    аудиогид по Третьяковке, который мы сделаем сами

Программа курса
Четыре блока — четыре эпохи. От Екатерины II до «Чёрного квадрата».
БЛОК I. Империя строит себя · 1760–1820-е

1. Как в России появилось «искусство» Академия художеств 1757 года: государство изобретает профессию художника. Почему русский XVIII век кажется подражательным — и почему это неправда.

2. Портрет как социальный проект Рокотов и тайна «полупрозрачных» лиц. «Смолянки» Левицкого — самый странный заказ века. Боровиковский и мода на чувствительность.

3. Петербург как утопия Классицизм не как стиль, а как идеология. Кваренги, Камерон, Захаров, Воронихин. Почему Петербург читается как текст, а Москва — нет.

4. 1812 год и рождение нации Как война превратила «россиян» в «русских». Военная галерея Зимнего и индустрия героизма. Кипренский и загадка портрета Пушкина.
БЛОК II. Разлом · 1830–1860-е

5. Три художника и три России Брюллов и первый русский блокбастер. Иванов: двадцать лет одной картины и кризис веры. Федотов: маленький человек и рождение иронии.

6. Усадьба: цивилизация, которой больше нет Парк, театр, оранжерея, крепостные художники и актрисы. Шереметевы, Кусково, Останкино. Что случилось с усадьбой после 1861 года.

7. Славянофилы и западники: спор, который не кончился «Русский стиль» Тона, Храм Христа Спасителя, официальная народность. Почему этот спор жив до сих пор.

8. Как русская опера стала русской Глинка и два пути национальной музыки. Романс как домашняя культура века. С прослушиванием.
БЛОК III. Эпоха вопросов · 1860–1890-е

9. Бунт четырнадцати и рождение независимого художника Товарищество передвижников как первый в России арт-бизнес. Третьяков — коллекционер, который сконструировал канон русского искусства.

10. Передвижники: больше, чем «социальная критика» Перов от сатиры к трагедии. «Христос в пустыне» Крамского. Саврасов и Левитан: как научились видеть красоту в «некрасивом». Куинджи и первая в истории однокартинная выставка.

11. Репин и Суриков: два способа говорить об истории «Бурлаки», «Крестный ход», «Иван Грозный». «Боярыня Морозова» как толпа и цвет. Спор о том, имеет ли художник право «врать» про историю.

12. «Могучая кучка» и русский звук Композиторы-любители, переписавшие правила. «Борис Годунов» — опера без героя. За что кучкисты не любили Чайковского. С прослушиванием.

БЛОК IV. Перед грозой · 1890–1917

13. Абрамцево и мечта о большом стиле
Мамонтов — предприниматель, создавший художественную среду. Васнецов, Нестеров, Врубель. Русский модерн: Шехтель и особняк Рябушинского.

14. «Мир искусства»: культ красоты
Дягилев как менеджер гениальности. Бенуа, Сомов, Бакст. «Русские сезоны» — как Россия впервые стала законодателем европейской моды.

15. Купцы, коллекции и авангард
Щукин и Морозов привозят Матисса и Пикассо. Ларионов, Гончарова, Малевич, Татлин. Серебряный век как единый воздух: поэзия, театр, философия, живопись.

16. Итоги: что мы теперь видим по-другому
Сквозные линии курса. Судьбы произведений после 1917-го. Практикум: как ходить в музей после этого курса.
Три онлайн-экскурсии
Это не «слайды под лекцию». Это полноценные прогулки по залам — с приближением к деталям, которые в живом музее вы бы просто не разглядели через головы других посетителей.

Третьяковская галерея — маршрут «от Рокотова до Врубеля». Разбираем не только картины, но и то, как устроена экспозиция и почему именно так.

Русский музей — то, чего нет в Москве.

Усадьба и особняк модерна — Кусково, Останкино, Абрамцево, дом Рябушинского.
Честно говоря, у онлайн-формата тут есть преимущество: мы можем увеличить руку боярыни Морозовой на весь экран и рассмотреть мазок. В зале так не получится.
Аудиогид, который мы сделаем своими руками

Финал курса — для тех, кто захочет.

Мы вместе собираем авторский аудиогид по одному-двум залам Третьяковской галереи.

Выбираем картины, пишем тексты, записываем.

Получается вещь, которой у вас раньше не было: свой собственный экскурсионный маршрут.

С ним можно пойти в галерею самому. Можно отправить туда сына, подругу, маму — и услышать потом: «Слушай, это было интереснее, чем экскурсия».

А если вы учитель — это готовый материал для класса, который вы сделали сами.
Это не только Zoom по понедельникам
Между встречами в чат приходят короткие видео-спецкурсы —
то, что не влезло в основную программу, но без чего картина неполная.
Русская икона: как смотреть
Театр: от крепостного до Мейерхольда
Станиславский, Мейерхольд и сто лет до них
Костюм и быт XIX века
Как одевались, что ели, сколько стоила жизнь
Прокудин-Горский: цветная Россия 1910 года
Фотографии, от которых мурашки: живые лица за сто лет до нас
Русский авангард: что было дальше
1910–1930. Куда всё это привело
И чат, в котором интересно
🎲 «Угадай художника» — по фрагменту размером в два сантиметра. Скоро вы начнёте угадывать. Это довольно приятное ощущение.

🔍 «Что здесь не так» — ищем анахронизмы и исторические ошибки в знаменитых картинах. Их там больше, чем кажется.

🎵 «Музыка недели» — один романс или одна ария с коротким разбором. Три минуты вашего времени.

🖼 «Картина дня» — учимся медленному смотрению. Не «пробежал глазами», а «посмотрел».

📚 Списки после каждого блока — одна книга, один фильм, один подкаст. Не двадцать. Ровно столько, сколько реально прочитать и посмотреть.
Для кого этот курс
Для взрослых, у которых уже что-то есть в голове — но отдельными отрывками. Мы не начинаем с нуля. Мы наводим порядок.
Учителям
литературы, истории, музыки, МХК. Живой материал, контекст, детали и истории, которые дети запоминают. Не методичка.

Физикам, математикам, инженерам, айтишникам, врачам
Потому что вы умеете видеть систему. А этот курс именно про систему: как Академия художеств, крепостное право, война 1812 года и купеческие деньги связаны с появлением «Чёрного квадрата». Это красивая конструкция. Вам понравится.

Родителям
Чтобы в музее не молчать. Чтобы было что рассказать. Чтобы однажды услышать: «Мам, а расскажи ещё про эту».

Всем, кому надоело
Надоело стоять перед картиной с ощущением, что чего-то не понимаешь. Надоело, что про Флоренцию говорить можете, а про Абрамцево — нет.
Как всё устроено
По понедельникам, в 10:00 по Москве.
Старт — 5 октября.
1,5 часа каждая встреча.
Лекция-беседа, а не монолог:
можно перебивать, спрашивать, спорить.
  • Встречи в Zoom.
    Ссылка приходит в чат заранее.
  • Записи остаются
    Не получилось в понедельник — посмотрите в субботу. Никто не отстанет.
  • Общий чат на всё время курса:
    бонусные материалы, игры, обсуждения, ваши вопросы между встречами.
  • Небольшая группа.
    Мне важно, чтобы мы разговаривали, а не сидели молча в вебинарной комнате.
Кто ведёт курс

Инга Лозицкая
Музыковед, преподаватель сольфеджио, истории музыки, истории искусств/МХК, истории хореографии. Репетитор онлайн.

Лауреат премии «Репетитор года 2025»; спикер международных конференций и площадки «Сколково».

Автор методического пособия по МХК для учащихся и преподавателей
"Дверь в Золотой век. Искусство России второй половины XIX века


«Я долго ходила вокруг этой темы и наконец решилась собрать её целиком. Полтора века русской культуры — это история, которую мы почему-то не знаем про себя.
Мне кажется, это стоит исправить»

Тарифы
До 20 сентября действует цена раннего бронирования. Дальше — плюс 3000 руб к каждому тарифу.
Возможна рассрочка на 2–3 платежа — напишите, договоримся.
«Приведи друга» — скидка 10% обоим. Искусство приятнее обсуждать вдвоём.
Гарантия. Если после первых двух встреч поймёте, что это не ваше — верну деньги полностью, без объяснений и обид.
«Слушатель»
Самостоятельно
  • 16 онлайн-встреч
  • Записи всех занятий
  • 3 онлайн-экскурсии
  • Общий чат
  • Материалы и списки для чтения
5990 руб.
8990 руб
Записаться
«Участник»
⭐ ВЫБОР БОЛЬШИНСТВА
  • Всё из тарифа «Слушатель»
  • 5 бонусных мини-курсов (икона, театр, костюм, фотография, авангард)
  • Участие в создании аудиогида по Третьяковке
  • Игры и разборы в чате
7990 руб
12990 руб
Записаться
VIP
Индивидуальный
  • Всё из тарифа «Участник»
  • Персональная консультация
  • 45 минут
  • Разбор вашего фрагмента аудиогида
  • Подбор литературы под ваши задачи
19990 руб
24990 руб
Записаться
Частые вопросы

Я совсем не разбираюсь в искусстве. Мне будет сложно?
Нет. Курс сделан для взрослых людей без специального образования. Никаких терминов без объяснения, никакого снобизма. Наоборот: если вы что-то смутно помните со школы — это идеальный старт, будем разбирать вместе.

Я много знаю. Мне будет скучно?
Вряд ли. Курс построен не как перечисление имён и дат, а вокруг вопросов и парадоксов: почему Иванов провалился, был ли Третьяков манипулятором, имел ли Репин право «врать» про Ивана Грозного. Даже знакомый материал разворачивается неожиданной стороной.

Я не смогу приходить по понедельникам в 10 утра.
Ничего страшного. Все записи остаются у вас и доступны в любое время. Многие смотрят по выходным. Чат работает постоянно — можно задать вопрос и получить ответ.

Записи остаются навсегда?
Доступ бессрочно. Скачивать можно.

Нужно ли что-то читать заранее?
Нет. Всё, что нужно, я даю на занятиях. Списки книг и фильмов — по желанию, для тех, кто захочет копнуть глубже.

Что если я пропущу несколько занятий подряд?
Ничего. Каждая встреча — законченный сюжет, но вместе они складываются в общую линию. Вернётесь — догоните по записям.

Можно оплатить из другой страны?
Да, напишите мне — подберём удобный способ.

Я учитель. Дадите материалы для уроков?
Да. Презентации, подборки изображений, списки — всё останется у вас. Плюс аудиогид, который можно использовать в работе.
Made on
Tilda